В Петербурге педагогов научили распознавать угрозы от учеников

Заседание антитеррористической комиссии Санкт-Петербурга, состоявшееся в среду, 26 февраля, было посвящено вопросам безопасности в школах. Глава комитета по образованию города Наталья Путиловская проинформировала о проведенных мероприятиях с педагогическими работниками, направленных на выявление рисков нападений обучающихся.

На городских и районных методических объединениях с педагогами-психологами и социальными педагогами детально разбирали признаки опасного поведения. «Признаки рискованного и самоповреждающего поведения, риски нападения обучающихся на образовательную организацию, признаки риска совершения особо опасного деяния и специальный алгоритм действий обсуждены с педагогическими работниками на городских и районных методических объединениях педагогов-психологов, социальных педагогов образовательных учреждений с целью немедленного реагирования на деструктивные проявления в образовательном процессе», — сообщила Путиловская.

Комитет по образованию повторно разослал во все учебные заведения Санкт-Петербурга методические пособия. Эти памятки, созданные Московским государственным психолого-педагогическим университетом (МГППУ) и Институтом имени Сербского, содержат информацию о различных видах девиантного поведения.

В перечень принятых мер также вошли:

• организация обучения для учителей и школьников действиям при угрозе террористического акта;
• проведение внеплановых проверок исправности металлодетекторов, систем тревожной сигнализации и кнопок экстренного вызова полиции;
• инструктажи сотрудников частных охранных предприятий, обслуживающих образовательные учреждения.

Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов, участвовавший в заседании комиссии, обратил внимание на роль интернета в распространении радикальных идей. «Этому способствует недостаточная эффективность мер, принимаемых образовательными организациями», — отметил он, говоря о вовлечении молодежи в террористическую деятельность.