
Источник:
В Петербурге объявлен состав школьной сборной России для участия в Международной космической олимпиаде Global Future Space Scholars Meet (GFSSM). Соревнования пройдут в Пекине с 13 по 17 августа 2026 года. Имена участников назвал президент Группы «Т-Технологии» Станислав Близнюк на деловой сессии с участием генерального директора «Роскосмоса» и сопредседателя научного комитета GFSSM Янг Мао. Мероприятие состоялось на площадке летнего фестиваля «Т-Двор».

Источник:
Ежегодная инженерно-космическая олимпиада GFSSM в 2026 году проводится в девятый раз. Её организаторами выступают ведущие аэрокосмические институты: Space Foundation (США), China Space Foundation (Китай), National Space Academy (Великобритания) и ITCCC (International Teenager Competition and Communication Center).

Источник:
В международном финале GFSSM 2026 года, помимо России, примут участие команды из 17 стран, включая Австралию, Гонконг, Индию, Канаду, Китай, Китайский Тайбэй, Макао, Румынию, Саудовскую Аравию и Японию.
Отбор
Подготовку российской команды к мировым соревнованиям ведут Центральный университет, госкорпорация «Роскосмос» и Группа «Т-Технологии». Образовательным партнёром программы подготовки выступает Корпоративная академия «Роскосмоса». Центральный университет — первый и единственный вуз в стране, аккредитованный для отбора и подготовки национальной команды на территории России.
В отборе на попадание в сборную участвовали более 530 школьников 9–11-х классов из 50 регионов — от Калининграда до Владивостока. С февраля по апрель 2026 года Центральный университет совместно с Группой «Т-Технологии» и «Роскосмосом» проводили национальный отбор.
Механизм отбора повторял модель будущей олимпиады и включал четыре этапа: подача анкеты, индивидуальное решение инженерной задачи из космической сферы, командное задание на английском языке и финальная доработка решения в группах. На каждом этапе оценивались системное мышление, инженерный подход, качество расчётов, командное взаимодействие и уровень презентации на английском.
Участники
По итогам национального отбора в сборную России вошли 11 человек. Это участники, призёры и победители Всероссийской олимпиады школьников и других престижных соревнований по физике, математике, информатике и искусственному интеллекту. Среди них — три старшеклассника из Санкт-Петербурга.
- Иван Кизилов — ученик 11-го класса Академической гимназии № 56 имени М. Б. Пильдес, призёр чемпионата по космической робототехнике «Кубок Роверов» 2024–2025, участник космической смены в «Артеке»;
- Дарья Устинова — ученица 10-го класса лицея «Физико-техническая школа» имени Ж. И. Алфёрова, выпускница программы «Создатели» с опытом командной разработки проектов в бизнесе и дизайне;
- Даниил Шмарцев — ученик 9-го класса «Лаборатории непрерывного математического образования», победитель робототехнического чемпионата First Lego League, двукратный финалист НТО;
- Иван Архипкин — ученик 11-го класса школы № 68 (Пенза), участник олимпиад DANO и PROD, кейс-чемпионатов НИУ ВШЭ, бизнес-смены Центрального университета и НТО по автоматизации бизнес-процессов;
- Софья Векшина — ученица 10-го класса МЦШ БИТ (Москва), призёр регионального этапа ВсОШ по математике и информатике;
- Алексей Герасимов — ученик 11-го класса гимназии № 14 (Ейск), многократный победитель регионального этапа ВсОШ по физике и призёр по информатике;
- Егор Дрыгин — ученик 11-го класса Первой школы (Москва), три года изучал аэрокосмическую инженерию в Университетской гимназии МГУ, прошёл практику в Специальной астрофизической обсерватории РАН;
- Матвей Кистин — ученик 11-го класса Физтех-лицея имени П. Л. Капицы (Долгопрудный), три года учился в Молодёжной аэрокосмической школе Самарского университета, участвовал во Всероссийском фестивале «Открытый космос»;
- Артемий Коротков — ученик 11-го класса Бауманской инженерной школы № 1580 (Москва), победитель конкурса «Большие вызовы» в Сириусе с проектом лунной базы и призёр с проектом солнечных панелей;
- Анна Куцова — ученица 11-го класса школы ЦПМ (Москва), абсолютная победительница международного конкурса «Ученые будущего» и Менделеевского конкурса по физике;
- Максим Подгорный — ученик 11-го класса школы № 5 (Владимир), призёр международного хакатона стран БРИКС по сборке дронов, победитель хакатонов по беспилотникам на интенсиве «Архипелаг».
Подготовка
Теперь участникам сборной предстоит практическая работа и решение задач по индивидуальной программе на базе Центрального университета и партнёров. До августа команда будет изучать английский с акцентом на инженерную лексику, тренировать презентационные и мягкие навыки, проходить предметные модули, проектные интенсивы и учиться работе в международной команде.
В июле запланированы профильные онлайн-занятия в Корпоративной академии «Роскосмоса». В августе — трёхдневный очный интенсив, где эксперты госкорпорации разберут со школьниками задачи по орбитальной механике и применение ИИ-инструментов в инженерии. Также интенсив включает экскурсии в Центр подготовки космонавтов имени Ю. А. Гагарина.
Финальным испытанием подготовительного этапа станет формат международного финала олимпиады: командам за 24 часа нужно разработать и защитить решение незнакомой инженерной задачи.
«Самое ценное, что есть в компаниях, — человеческий капитал, — заявил Станислав Близнюк. — Особенно важно, чтобы как можно больше организаций вкладывались в образование. За образованием следует наука, после — инновации. Все эти талантливые ребята — наше будущее. Именно сегодняшние школьники заменят нас, а не искусственный интеллект, который по сути просто „флешка“, хранящая информацию. Через 20–30 лет именно они будут создавать инновации».
Как отметил Станислав Близнюк, Центральный университет уже трижды приводил к победам на мировых олимпиадах по ИИ и кибербезопасности сборные России. По его мнению, это подстегнёт академическое и бизнес-сообщество присоединиться.
«Мы заинтересованы в привлечении молодых и перспективных кадров, поэтому развиваем образовательный трек „школа — вуз — предприятие“, — рассказал Дмитрий Баканов, генеральный директор государственной корпорации „Роскосмос“. — По всей России уже открыто более 420 космических классов, к концу 2026 года их будет около 500. В рамках этого проекта школьники изучают основы спутнико- и ракетостроения, астрофизики и других направлений ракетно-космической промышленности».
Также в 2022 году был создан Консорциум вузов «Созвездие Роскосмоса», где в среднем ежегодно обучается более 4500 целевиков. Сейчас консорциум объединяет 28 ведущих вузов страны.
Евгений Ивашкевич, ректор Центрального университета, подчеркнул, что партнёрство с Группой «Т-Технологии» и «Роскосмосом» поможет не только подготовить сборную, но и в дальнейшем вместе формировать инженерный резерв для работы с ключевыми технологиями космонавтики: искусственным интеллектом, анализом данных и сложным программным обеспечением.
«Уровень квалификации, который участники показали на отборах, соответствует международному статусу олимпиады, — рассказал он. — Мы рассчитываем, что опыт по подготовке сборных на Международные олимпиады по ИИ и кибербезопасности поможет нам усилить позиции национальной школы высоких технологий на мировой арене».




